Sectie Scheikunde Onderwijs

De sectie is sinds 1980 actief op de vele terreinen die het scheikundeonderwijs betreffen. Onderwijs: een zaak van alle chemici. Veel chemici zijn op een of andere manier betrokken bij het geven van onderwijs. Sommigen zijn als docent werkzaam binnen het voortgezet onderwijs, anderen in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs of het wetenschappelijk onderwijs. Veel chemici die niet binnen het institutionele onderwijs werkzaam zijn, houden zich wel bezig met instrukties, cursussen, trainingen, voordrachten of andere vormen van kennisoverdracht. Het is niet overdreven te stellen dat onderwijs een zaak is waar iedere chemicus mee te maken heeft.

Eye-opener van de maand: Sobhan Neyrizi

Sobhan Neyrizi-screen.jpgdinsdag 29 maart 2022 14:58 Overal om ons heen bevindt zich CO2 in de lucht. Dit afvalproduct willen we graag opnieuw gebruiken als bijvoorbeeld brandstof. Daarom onderzoekt Sobhan Neyrizi hoe we CO2 op een duurzame manier om kunnen zetten in nuttige moleculen. lees verder

De Vraagbaak Scheikunde is op zoek naar vrijwilligers die scholieren willen helpen

Vraagbaak promo.jfifmaandag 28 maart 2022 12:37 Op 9 april is het precies twee jaar geleden dat we samen met Centrum JongerenCommunicatie Chemie (C3) de Vraagbaak Scheikunde hebben gelanceerd. Door de coronapandemie zagen we de noodzaak voor een online forum waar scholieren vragen kunnen stellen over het vak scheikunde. Na de zomervakantie volgde een uitbreiding voor eerstejaarsstudenten. lees verder

Eye-openers.nl toont 50 keer chemie in de notendop

ANNEMARIE EXTRA 02.jpgdonderdag 03 maart 2022 11:08 Onderzoek wordt veelal gepubliceerd in wetenschappelijke journals met een hoop jargon. Om chemisch onderzoek beter begrijpelijk te maken voor een niet-wetenschappelijk publiek en de zichtbaarheid van chemici te vergroten, heeft de KNCV in 2018 het online platform eye-openers.nl gelanceerd. lees verder

Eye-opener van de maand: Riccardo Levato

Riccardo Levato-screen.jpgdinsdag 15 februari 2022 14:45 Protheses worden veel gebruikt, maar hebben één nadeel: ze degraderen na verloop van tijd. Daarom doet Riccardo Levato onderzoek naar het 3D-printen van weefsels, waarbij hij gebruikt maakt van levende cellen. lees verder

SLO zoekt leden voor de vakvernieuwingscommissies

logo_slo_vierkant.pngwoensdag 02 februari 2022 09:16 Wil jij meedenken over wat leerlingen in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs moeten leren? Dan is SLO (Stichting Leerplan Ontwikkeling) op zoek naar jou. SLO is het landelijk expertisecentrum voor het curriculum. Je kunt je vanaf nu, tot 27 februari, aanmelden voor de vakvernieuwingscommissies Rekenen-Wiskunde en Natuurwetenschappelijke vakken. lees verder