Het is niet overdreven te zeggen dat onderwijs binnen de chemie een belangrijke plaats inneemt. Veel chemici zijn op direct danwel indirect betrokken in allerlei vormen van onderwijs. Te denken valt aan docenten op middelbare scholen, in het hoger beroepsonderwijs of op de universiteit. Daarbuiten zijn chemici vaak ook betrokken bij kennisoverdracht maar dan in de vorm van cursussen, instructies en trainingen.
De hedendaagse chemie bevindt zich wat onderzoek betreft in een stroomversnelling. Jaarlijks worden vele nieuwe producten ontwikkeld en processen verbeterd door een beter begrip van en kennis over de achterliggende chemie. Dit geeft ook duidelijk het belang aan van voldoende, goed opgeleide chemici die aan de oplossingen van morgen kunnen werken. Dit doel kan bereikt worden door in het middelbaar onderwijs voldoende interesse van jongeren te wekken voor dit terrein. Bovendien heeft het chemieonderwijs ook een belangrijke, maatschappelijk vormende rol.
Om onderwijs en onderzoek in de chemie dichter bij elkaar te brengen is in 1980 de Sectie Scheikunde Onderwijs (SSO) opgericht. De sectie is verbonden aan de KNCV.
De SSO heeft in haar doelstellingen opgenomen dat zij:
De SSO wil haar doelstellingen realiseren door mogelijkheden te bieden voor een optimale informatie- en gedachte-uitwisseling tussen onderwijs en chemie. Hiervoor onderneemt de SSO de volgende activiteiten:
Andere interessante sites zijn:
